小学生モテる方法｜男子・女子別“友達に好かれるコツ”まとめ

「小学生でも“モテる方法”ってあるのかな？」
そう思って検索する人は、実はたくさんいます。ここでいう“モテる”とは、恋愛のことではなく、友達やクラスメイトから『いいな』『一緒にいたいな』と思われることを指しています。

ちょっとした笑顔やあいさつ、やさしい行動、清潔感のある身だしなみ…。その積み重ねが「人気者」につながるのです。

この記事では、男子に人気のある女子、女子に人気のある男子、そして服装や習慣まで、小学生が毎日できる“モテる＝友達から好かれる”コツをまとめました。
お子さんが読んでもわかりやすく、親御さんにとっても安心できる内容です。ちょっぴりおませさんもワクワクできるヒントがいっぱいですよ。

「モテる」ってどういう意味？
男子に人気のある女子小学生の特徴
女子に人気のある男子小学生の特徴
服装や身だしなみで“センスのよさ”を出すコツ
まとめ｜モテるって「友達に好かれること」。でも一番大切なのは“あなたらしさ”
総合チェックリスト｜友達に好かれる“人気者の習慣”まとめ

「モテる」ってどういう意味？

「モテる」って聞くと、なんだか特別な感じがしてワクワクしますよね。ドラマやマンガに出てくる“モテる人”を思い浮かべて、「自分もそうなれたらいいな」と思ったことがある人もいるかもしれません。

でも小学生の場合の“モテる”は、大人みたいな恋愛のことではなく、クラスや友達の間で『あの子、いいな』『一緒にいたいな』と思われることを指しています。

クラスでよくある“モテる”シーン

想像してみてください。

朝の教室で「おはよう！」とにこにこ笑顔であいさつ。クラスの空気がパッと明るくなって「今日も気持ちいいな」とみんなが思う。
給食の時間、こぼして困っている友達にさっとナプキンを渡す。「ありがとう！」と笑顔が返ってきて、その場がちょっと和やかになる。
国語の時間。大きな声で発表したら、先生が「よくできました！」とほめてくれて、友達からも「すごい！」と拍手。
体育のドッジボール。「あの子がチームに入ってくれたら頼もしい！」と自然に人気が集まる。

こうした場面はぜんぶ“小学生のモテる瞬間”。特別に背伸びしなくても、ちょっとした行動で「いいな」「すごいね」と思ってもらえるんです。

「モテる子」ってどんなイメージ？

“モテる子”と聞くと、とても特別な存在に感じるかもしれません。けれど、実際には小さな積み重ねが大切。

笑顔であいさつできる
友達を大事にできる
服や持ち物が清潔
約束を守れる
遊ぶと楽しい

こういうことを続けているだけで、「あの子って感じがいいな」「一緒にいると楽しいな」と自然に人気が出てくるのです。

ちょっと背伸びしたい気持ちも大切

「大人っぽく見られたい」「おしゃれだねって言われたい」──そんな気持ちもあると思います。
実はそれも“モテる”につながるポイントです。

髪型をきちんと整えている
ハンカチやティッシュを持っている
筆箱の中をきれいにしている
靴下や上履きをきれいに洗っている

こうした小さな工夫で、「センスがいいな」「大人っぽい」とあこがれられることもあるのです。

プチまとめ

つまり“小学生のモテる”は、恋愛とはちがい、友達やクラスメイトから『一緒にいたい』『感じがいい』と思われることです。
誰でもできるちょっとした工夫で、クラスの人気者になれるチャンスがありますよ。

男子に人気のある女子小学生の特徴

① にこにこ笑顔とあいさつ

「おはよう！」と元気に言える子は、それだけでクラスの空気を明るくします。

学校あるあるストーリー
朝の教室。まだ眠そうにしている男子たちに「おはよう！」とニコッと笑顔で声をかけると、「お、おはよう！」とちょっと照れながら返してくれる。実は心の中で「感じいいな〜」と思っていたりするんです。

② 友達を大事にする心

親しい子だけではなく、誰にでもやさしく接する子は“男子から見ても安心感がある存在”です。

学校あるあるストーリー
掃除の時間、ホウキを落として困っている子に「大丈夫？」と声をかける。男子はその様子を見て、「すごいな、やさしいな」と思っています。言葉にしなくても、心の中で「いい子だな」と印象アップ。

③ 一緒に遊んで楽しい

運動場で元気に走り回ったり、おしゃべりも楽しめる子は「また一緒に遊びたい」と思われます。

学校あるあるストーリー
ドッジボールの試合で「がんばれ！」と大きな声で応援する女子。男子はボールを投げながら「お、応援してくれてる！」と内心うれしくなって、ちょっと張り切ってしまう…なんてことも。

④ 清潔感＆ちょっとしたおしゃれ

髪型を整えたり、持ち物をきれいにしていると「大人っぽいね」と思われます。

学校あるあるストーリー
給食の前に手を洗ってハンカチでふく姿を見て、「ちゃんとしてるなあ」と男子が感じる。ふだんは何気ない行動でも、意外と見られているんです。

プチまとめ｜男子に人気のある女子のポイント

男子に人気のある女子は、特別に派手なことをしているわけではありません。

にこにこ笑顔であいさつできる
友達を大事にできる
一緒に遊ぶと楽しい
清潔感やちょっとしたおしゃれがある

この4つを意識するだけで、「なんかいいな」と思ってもらえる存在になれます。
無理に背伸びしなくても、自然体のやさしさや元気さがいちばんの魅力です。

女子に人気のある男子小学生の特徴

① やさしさと助け合い

困っている子に自然に手を差しのべられる男子は、女子から「頼りになる」と思われます。

学校あるあるストーリー
図工の時間。ハサミを忘れて困っている女子に「使う？」と自分のを差し出す男子。女子は「ありがとう！」と笑顔。これだけで「やさしいな」と印象がアップします。

② 元気で一緒に遊べる

おにごっこやサッカーでクラスを盛り上げる男子は、自然と女子からも人気があります。

学校あるあるストーリー
鬼ごっこで全力で走っている男子。タッチされて「やられた〜！」と大げさに倒れると、女子は思わず笑ってしまう。そんなユーモアも「楽しい子」と思われるポイントです。

③ 約束を守る正直さ

小さな約束でも守れる男子は、女子から信頼されます。

学校あるあるストーリー
「明日、ノートを貸すね」と言った男子が、ちゃんと翌日に渡してくれる。女子は「約束を守ってくれた！」と安心して、「この子は信じられる」と思うんです。

④ 持ち物や身だしなみを整えている

清潔感は男子にも大切。服や靴がきれいだと、それだけで「きちんとしてる」と見られます。

学校あるあるストーリー
体育のときに、靴下がまっ白な男子。女子は「わ！きれい！」とちょっとびっくり。清潔さはそれだけで印象がグッとアップします。

プチまとめ｜男子も女子も“ちょっとした行動”が大切

男子に人気の女子も、女子に人気の男子も、共通しているのは 「やさしさ・笑顔・清潔感」。
特別なことをしなくても、学校生活の中で自然にできる行動が“モテる”につながります。

服装や身だしなみで“センスのよさ”を出すコツ

最初に大切なお約束です。学校のきまり・学年のルール・ご家庭の方針が最優先です。本記事は、その範囲の中で「感じのよさ」「きちんと感」を高めるヒントをご紹介します。

✅ 小学生でもできる「きほんの3つ」

清潔：
服・くつ・髪をきれいに保つ
整頓：
持ち物をすぐ使える状態にする
姿勢：
立つ・座る・歩くがシャキッとしている

この3つがそろうだけで、まわりから「なんだか大人っぽい」「感じがいい」と思ってもらえます。

1）清潔感アップの具体ワザ

服：
袖やすそを整える／名札を正しい位置に
くつ・上ばき：
砂やほこりを軽くはらう／週末に洗って乾かす
髪：
前髪で目が隠れないように／体育のときはむすぶ
手元：
つめは短く清潔に／インク汚れは帰宅後リセット

学校あるあるストーリー
朝のあいさつ後、先生が黒板に日直を書いているとき。袖をサッと整えて、イスを静かにしまうAさん。となりの席の子が「いつもきれいにしてるよね」と小声でほめる。先生も「整っていて気持ちがいいですね」とニコッ。こうした“ちいさな清潔”は、意外と見られています。

2）「小物できちんと見え」をつくる

ハンカチ・ティッシュ：
毎朝かばんの同じ場所に
連絡帳・筆箱：
ふだん使うえんぴつは2本けずってスタンバイ
下じき・定規：
名前を書いて、欠けたら交換
マスク（必要なとき）：
予備を1枚、連絡袋のポケットへ

学校あるあるストーリー
給食前、手洗い場で。Bさんは手を洗って、すぐにポケットからハンカチ。ぬれた手をていねいに拭く姿を見て、前に並んでいたCさんが「いいね、そのハンカチ」。Bさんは「ありがとう」とにっこり。“準備ができている子”は、それだけで頼もしさを感じさせます。

3）色づかいは「3色ルール」で大人っぽく

（学校のきまりの範囲で）

ベース：
制服・体操服・白ソックスなど
メイン：
かばん・筆箱などの基本カラー
ポイント：
ハンカチや連絡帳カバーなど、小物の差し色は1色だけ

例）白（ベース）＋ネイビー（メイン）＋ミント（ポイント）などなど。
色をしぼると、すっきり洗練して見えます。

4）季節・天候で印象アップ

夏：
汗ふきハンカチを1枚増やす／水分補給ボトルの名前チェック
冬：
手あらい＋ハンドクリーム（学校OKなら）でささくれ対策
雨：
レインコートのすそをととのえる／傘のしずくは昇降口で軽く落とす

学校あるあるストーリー
雨の朝。昇降口で傘のしずくをサッと落としてから入るDさん。床がぬれにくくなって、うしろの友達もすべりにくい。「ありがとう！」と声がかかり、**“気づかい＝大人っぽさ”**が伝わります。

5）教科ごとの“きちんと見え”テク

国語：
音読のときは背すじをのばし、教科書を胸の高さに
算数：
えんぴつと消しゴムを近くに置き、線はゆっくりていねいに
図工：
エプロン（OKな学校なら）で清潔キープ／片づけの順番を決める
体育：
くつひも・ヘアゴムを事前チェック／終わったら髪を整える

姿勢・順番・準備の3点をそろえると、「落ち着いていて感じがいい」という印象が生まれます。

6）前日準備チェックリスト（プリント用イメージ）

□ 時間割どおりに教科書・ノートを入れました
□ ふでばこのえんぴつを2本けずりました
□ 連絡帳・提出ぶつをカバンの決まった場所へ
□ ハンカチ・ティッシュをポケット（またはカバン）に
□ 上ばき袋・給食袋など、曜日ぶんを確認
□ 体操服の名まえ・清潔チェック（必要な日だけ）

7）朝の「30秒・身だしなみチェック」

□ 前髪で目はかくれていませんか？
□ えり・そで・すそはととのっていますか？
□ 名札は正しい位置ですか？
□ ハンカチ・ティッシュはありますか？
□ 上ばき（またはくつ）ははきやすい状態ですか？

学校あるあるストーリー
教室に入る前、掲示板の前で“30秒チェック”をするEさん。Dチャイムのころにはいつもスッと着席。先生が「準備がはやいと、心にもよゆうができますね」とひとこと。“いつも同じ手順”が、落ち着いた印象をつくります。

8）放課後の「5分リセット」

1分：
筆箱をととのえる（消しゴムのカスをとる／芯をけずる）
2分：
かばんの中を出して、プリントをファイルへ
1分：
上ばき・体育帽など、明日の場所にスタンバイ
1分：
明日の天気を見て、雨具の準備（必要なとき）

夕方の5分で、翌朝の“ゆとり”が生まれます。準備ができている人は、自然に自信が出るものです。

9）よくあるNG → OK置きかえ

NG：
シャツのすそが出っぱなし
OK：
イスに座る前にすそをサッと入れてから座る
NG：
名札の角度がバラバラ
OK：
朝の30秒チェックで“まっすぐ”に
NG：
筆箱の中がごちゃごちゃ
OK：
「書く・消す・けずる」を手前にそろえる
NG：
上ばきのかかとを踏む
OK：
はく前にかかとを指で立ててからスッと足入れ

ミニポイント
置きかえのコツは、「行動を足す」のではなく「順番を決める」こと。習慣になると、“きちんと見え”がずっと続きます。

10）ワクワク小話：3つのシーンで“大人っぽさ”をチラ見せ

朝のホームルーム
イスを静かに引き、背すじをのばして「よろしくお願いします」。声の大きさは黒板にとどくくらいを意識。先生も友達も、あなたの落ち着きに気づきます。
発表の時間
教科書は胸の高さ、目線はゆっくり前へ。言いにくい言葉は一度深呼吸。発表のあとは本をそっと閉じて一礼。“終わり方がきれい”だと、印象がキュッと引きしまります。
掃除の時間
ほうきを持つ手は下、はく方向は黒板→後ろへ。チリ取りの前で一度ストップして集める。最後にぞうきんのしぼり方を教えてあげると、「教えてくれてありがとう！」と信頼がアップ。

11）1週間“きれい計画”チャレンジ

月：
えんぴつ2本をけずる／名札と前髪チェック
火：
上ばきの底をふく（汚れリセット）
水：
筆箱の中をそうじ（消しゴムカス0）
木：
ハンカチの位置を固定（明日も同じ場所）
金：
連絡袋・提出ぶつをコンプリート
週末は「くつ洗い・体操服チェック」で来週の自分にプレゼント。

12）服装・身だしなみQ&A（学校のきまりを守りながら）

Q：差し色の小物はどれくらい？
A：1か所だけにすると上品に見えます（学校の規定の範囲で）。
Q：体育の髪ゴムは？
A：色や太さに校則があればそれを優先。むすぶ位置は低めだと動きやすいです。
Q：名札のピンが曲がる…
A：朝の30秒チェックに組み込み、「つけ直す→深呼吸→着席」をセットに。

プチまとめ｜“背のびしない大人っぽさ”がいちばん素敵

高価なものや特別なテクニックは必要ありません。
清潔・整頓・姿勢の3つを、自分のペースで毎日コツコツ。それだけで、まわりから「感じがいい」「一緒にいると気持ちいい」と思ってもらえます。おませさんの“ちょっと大人っぽく見られたい”気持ちも、学校のきまりの中で上手にチラ見せしていきましょう。